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  《中国教育报》于2005年12月18日刊登了《为何出现不会写消息的新闻学博士?》一文。该文说:“新闻学硕士生和博士生毕业前,没有发表过一篇新闻作品,并非个别。”如果推而广之,如汉语言文学的本科生、硕士生和博士生,他们毕业前没有发表过一篇文学作品也并非个别。笔者认为当前应加强大学生写作能力的培养,提高大学生的写作水平。  作为大学生,写作能力不仅影响他们全面素质的提高,也影响他们的科研能力的提高,甚至直接影响到他们的就业前景。笔者对一部分大学本科生进行过调查,由于写作能力较差已经影响毕业论文的写作。一些参加国家公务员考试的大学生,因在申论考试中难以正确表述自己的观点最后名落孙山。一些文秘专业大学毕业生因达不到用人单位对写作能力的要求而被淘汰出局。凡此种种,充分说明了加强大学生写作能力的培养,已经成为一个十分紧迫的问题。高校为什么存在相当一批写作能力较差的学生呢?笔者认为主要原因有二。  第一,我国高校对写作学科重要性认识不足,忽视了大学生对母语表达能力的培养。不仅理工科学生的《大学语文》教育步入尴尬的境地,而且文科大学生母语水平及写作能力也不尽人意。当前,一些高校文科还把《写作学》当成可有可无的课程。和《大学语文》一样,《写作学》教师没有专业定位,评职称要挂靠其他专业课程。另外,学校一般只重视专业论文写作和发表,不重视教师和学生新闻作品和文学作品的发表。尤其是写作教师发表的新闻作品或文学作品,在职称评定时不能像艺术教师一样,把艺术作品及演出都计算业绩。更不要说对指导学生发表新闻作品或文学作品制订出激励性政策。  当今人类进入了信息时代,信息的采集、加工、传递、贮存,都必须依靠语言文字作为中介,都离不开写作这个工具。正是这样,世界各国都极为重视大学生对本国语言文字的修养。美国、英国、日本等发达国家的著名大学都开设了专门性写作课,以促进大学生写作能力的提高。据日本写作专家木下是雄在《理科文稿的写作技巧》中介绍说:“美国的大学里,不论学生的专业是什么,普通教育课程都要安排英语作文或者修辞学科目,其内容就是把信息和观点用国语准确地、有效地记述下来的训练,或是作文的方法论。”  第二,我国高校存在重理论教育,轻能力培养的错误教育观念。我国高校普遍开设了写作课或《大学语文》课。但由于存在重理论轻能力的教育观念,以致一些大学生或研究生即使学了写作的专业理论知识,也因缺乏写作实践训练,他们的写作能力并不强。高校这种重理论轻能力的教育观念,更使一部分高校教师在教学中忽视大学生写作及其他实践能力的培养。一些重视写作实践能力的教师,也由于缺乏激励机制,加上职称评定时错误导向,使这些教师不仅在指导学生发表作品或论文后,劳而无功,劳无所得,并且他们自己千辛万苦写出来的文学作品或新闻作品,在评职称时不起任何作用。  要解决这个问题,必须改变这一传统的错误观念,进行教育教学的一系列改革,引入激励机制,充分调动教师、学生的积极性,才能从根本上解决大学本科、研究生写作能力和写作水平低的问题。(作者单位:江西新余高等专科学校)  《中国教育报》2006年2月24日第4版

虽然就业形势总体较为严峻,但是,今年江门毕业生就业期望与社会需求仍然存在矛盾。部分毕业生的择业观念同社会实际不相吻合,片面追求热门行业、高薪单位或江门市区单位,不愿意去地处边远镇的用人单位或经济欠发达的地方。

会上,中越双方青年代表分别就两国经济合作、青年企业家交流、大学生就业创业、基层团组织建设、边境青年交流,以及两国青年参加双边交流等有关情况作了发言。他们在演讲中共同表达了参加论坛的喜悦之情和两国青年友好交流的深远意义,纷纷表示将不断传承中越传统友谊,自觉做好邻居、好朋友、好同志、好伙伴。

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  政法学院党委副书记郑康说,“创建”模式具有不可替代的优越性,能够引导班集体建设和管理重心下移,与过去年底评选相比,工作更加扎实有效,不再浮在表面上。通过创建活动,学生把个人荣誉与班集体荣誉融为一体,在整个过程中,把被动评选变成了学生的自觉创建活动,在潜移默化中达到了引导学生、教育学生、管理学生的目标。

  “在农村中小学,最受欢迎的美育教师不是某一专业毕业的大专生或本科生,而是幼儿师范学校的毕业生,因为只有他们才涉猎过音乐、美术、舞蹈等综合类课程,恰恰满足了农村中小学课程改革对美育教育的需要。”调查组的老师说,艺术院校担负起普及美育教育的责任,对推进农村美育教学也是一项有益的措施。吉林艺术学院为此专门开展了“百校美育工程”,结合农村中小学美育教师的实际需要进行大学生暑期“三下乡”,每年免费培训100所农村中小学的100名以上的美育教师。此项活动开展10年来,在2001年-2003年连续三年得到中宣部、教育部、团中央、全国学联的表彰,既使艺术院校大学生深入社会、增强了社会责任感,又担负起在基层普及美育的责任,受到了农村中小学的欢迎。(本报记者 曾毅  通讯员 范亚菲)

为了增进海外华裔青少年对中国、对“世博”的了解,促进海内外青少年的沟通交流,弘扬中华文化,充分展示“城市,让生活更美好”的世博理念,也为进一步巩固孩子们中文学习的成果,了解和学习博大精深的华夏文明,华商中文学校提前半年就开始策划这次“看世博,学文化”主题夏令营。

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武汉科技大学城市学院李院长表示,目前的人才供需状况,已出现了人才培养和市场需求脱节的尴尬:一方面毕业生找不到合适的岗位,另一方面用人单位也招不到合适的人才。而新《纲要》的提出意义深远,既是对以往人才培养模式不足之处的纠正,又指明了非研究型高校的自身发展方向。

在一些正规培训机构设立的托管班中,更有补习班、提优班的味道。记者了解到,虽然这些托管班的室外场地比较宽敞,但因为培训内容中增加了文化课补习、特长培训等项目,而室外活动时间通常被安排在午休前后,天气炎热,所以很多孩子还是选择呆在室内。

在起诉书中,黎胜写道:根据我国宪法及相关法律规定,公民有平等就业的权利,任何单位和个人不能侵犯公民的平等就业权。我国《劳动法》规定,劳动者享有平等就业的权利,劳动者就业不应受到歧视。《病毒性肝炎防治方案》规定,乙肝病毒携带者除了不能献血或从事直接接触入口食品和保育工作外,不能视为现症肝炎病人处理。被告根据体检结果拒绝录用原告的作为,严重侵犯了原告的平等就业权利,使原告精神上受到极大打击。

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经过实地考察、调研,温福华提出:在全县进行学校布局调整,分批分期撤并6所村完小,将现有的11所村小合并为5所;全乡撤销29个教学点,因地制宜,保留29个教学点。集中财力,重点建设好乡中心小学、东田小学和十八家小学等3所寄宿制小学;同时在全县率先实施校长、教师聘任制的人事制度改革,由乡政府聘中心校长、中心校长聘其他副校长,然后由中心校聘各村小校长,再由校长聘村小其他领导成员,最后由校长聘教师。

 新华网沈阳2月5日电(记者王莹)记者从辽宁省纪委、省监察厅、省政府纠风办联合主办的民心网了解到,1月份乱办班、乱补课问题占民心网收到的投诉举报问题的首位。

十月十七日,了解了研究生一年的学费是10000左右,我开始计划如何用以后将近一年的空闲时间挣到10000,因为我不打算用父母的钱来上研究生。可是等到我家教晚上回来时,同寝室友告诉我后天得体检。我知道那是研究生入学的规定。可是我的女友有乙肝。

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浙江中旅有关人士也表示,从此次参观世博的游客反映看来,各场馆的看点十足。浙江游客对中国馆、日本馆、欧洲馆都十分感兴趣。

责编 左伊

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