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B节:根据提示信息作文,160~200词(不计标点)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。满分20分。

2004年5月份,学校里贴出省教育厅的海报时,武汉科技学院广告学的毕业生张晓琳已经在一个广告公司找到工作,职位是文员。

我以为,学斌花工夫最多,并且也谈得最好的,是“幽默”。我们现在已经知道,幽默不应该只属于个别作家,它应该是儿童文学普遍的属性之一。儿童文学要讲童趣,童趣一旦落到文本上,本身就转化成了幽默。学斌关于幽默的探讨,多属学术论文性质,但这些理论在推进时能始终紧扣作品,紧扣文学实例,紧扣具体的艺术感受,这就不仅使文章好读,也使它更具说服力了。我很爱读这样的文章,老一辈美学家中,王朝闻先生的艺术分析就曾使我五体投地,其好处即在于,能对细微的艺术感觉作独到而深透的分析,进而也就通向了对美的规律的寻找。学斌关于幽默的形态的论述,以及关于幽默的审美接受的发现,我感到,也是颇有价值的。

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新华网北京5月27日电(记者李永升)中央深入学习实践科学发展观活动巡回检查组暨中央企业、部属高校指导检查组工作座谈会26日在京召开。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出,要认真贯彻落实胡锦涛总书记重要指示精神,紧密联系当前形势扎实推进学习实践活动,为保增长保民生保稳定、调结构上水平促改革,增创科学发展新优势提供强大动力。  会议交流了第二批学习实践活动进展情况,充分肯定巡回检查和指导检查工作为推动市县机关、国有企业和高校学习实践活动扎实有效开展发挥了重要作用。李源潮指出,要紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,把学习实践活动与保增长保民生保稳定、调结构上水平促改革更加紧密结合起来,理清发展思路,解决突出问题,抓好整改落实,确保取得看得见、摸得着、干部群众都认可的实效。要指导市县机关着力解决制约科学发展的各种矛盾和困难,发展经济、改善民生、维护稳定。要指导国有企业积极落实中央关于应对国际金融危机的政策措施,坚定信心、迎难而上,努力寻找机遇、化危为机,增强企业竞争力。要指导高校积极主动地为国家和地方科学发展服务,为企业科技创新服务,为大学毕业生就业服务,促进高校改革发展稳定。要根据分析检查和整改落实阶段的特点,指导联系单位把突出实践特色与深化理论学习、解决突出问题与创新体制机制、抓好领导班子和党员领导干部这个重点与保证广大党员全程参加、解决发展中的问题与解决党性党风党纪方面的问题有机结合起来,高标准、高质量完成学习实践活动各项任务。  中央巡回检查组各组组长,部分中央企业指导检查组和部属高校指导检查组组长参加会议。

2005年,复旦大学百年校庆,有记者采访蒋学模,见86岁高龄的他还在伏案工作,为的正是《政治经济学教材》。蒋先生解释:自己每天坚持工作4个小时左右,“最近要出第13版了,我正忙着修订它。”

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自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

新近出台的中央一号文件要求,稳步推进高校毕业生到农村工作,实施“一村一名大学生计划”。此举十分重要,非常及时。

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大学毕业只是人生历程的一个阶段,在对往事画上句号的同时,它也开始了另一段生活的崭新篇章。在对上一个阶段的生活作出总结的同时,不要忘记下一段生活的姿态还与此紧密相连,只有严格要求自己,践行自己的做事原则,才能在未来的风雨中站得住脚跟。(常春晖)

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1988年1月4日~13日国家教育委员会在北京召开了中小学教材审定委员会会议,对《九年制义务教育教学大纲》进行了审查。修改后的《九年制义务教育教学大纲》将作为实验《大纲》试行,各地可根据这个《大纲》编写教材。

责编 左文亮

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